학술연구

에듀피스는 한국의 학교와 마을, 지역사회에서 회복적정의의 효과적인 실천과 적용을 위해 이에 관한 다양한 현장 연구를 시행하고 있으며, 이를 학술지 게재 또는 보고서 발간을 통해 공개하고 있습니다.

이를 위해 국내외 석·박사급 전문 연구자들과 협업을 진행하고 있으며, 실증적 연구와 함께 질적 연구를 통해 회복적정의와 회복적 생활교육이 갖는 한국적 의미와 가치를 탐색하고 학술적으로 정립하는 노력을 하고 있습니다.

연구주제

협동조합 회복적정의 평화배움연구소 에듀피스는 회복적정의와 생활교육의 실천을 통한 교육적 성과와 의미를 탐색하고 이를 통해 한국적 적용과 실천을 지원하고 있습니다.

프로젝트 연혁

· 2017 Restoring Safe School Community, Bredna Morrison 번역작업 진행
· 2016 교사들의 회복적 생활교육 실천경험에 관한 내러티브 탐구

책임연구원

협동조합 회복적정의 평화배움연구소 에듀피스는 회복적정의와 생활교육의 실천을 통한 교육적 성과와 의미를 탐색하고 이를 통해 한국적 적용과 실천을 지원하고 있습니다.